Нормативна база

Положення про літній пришкільний табір з денним перебуванням

І Загальна частина.

1.1. Літній пришкільний табір з денним перебуванням (далі – табір) створюється на базі навчального закладу, метою діяльності якого є реалізація права кожної дитини на повноцінний відпочинок, оздоровлення, забезпечення змістовного дозвілля, задоволення інтересів і духовних запитів відповідно до індивідуальних потреб.

1.2. Пришкільний табір у своїй діяльності керується Конституцією України, актами Президента України та постановами Кабінету Міністрів України, наказами та розпорядженнями органів виконавчої влади, до сфери управління яких він належить, рішеннями місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування, а також даним Положенням.

1.3.Пришкільний табір: за режимом роботи є з денним перебуванням, працює: з 8-00 до 14-00. За терміном роботи: сезонний.

ІІ. Організаційно-правові засади діяльності табору.

2.1.Засновником табору є відділ освіти Маловисківської районної ради

Засновник табору:

- затверджує Положення про табір; призначає та звільняє керівника табору;

забезпечує безпечні умови організації відпочинку дітей;

- забезпечує функціонування табору, його комплектування технологічним обладнанням, належну підготовку до проведення відпочинку та оздоровлення дітей.

2.2.Тривалість оздоровчої зміни - 14 днів.

2.3. В таборі з урахуванням вікових особливостей дітей створюються загони, групи чи інші об’єднання чисельністю 15-25 дітей в окремій групі на чолі з вихователем.

2.4. Пришкільний табір приймає на оздоровлення та відпочинок дітей закладу віком від 6 до 16 років. Прийом дітей до табору здійснюється за наказом його керівника на підставі заяви батьків, наявності довідки про стан здоров’я дитини, профілактичних щеплень та епідеміологічного оточення.

Відрахування дитини з табору здійснюється за бажанням батьків чи осіб, які їх заміняють, за наказом керівника, за систематичне порушення правил внутрішнього розпорядку або на підставі медичного висновку про стан здоров’я дитини, що унеможливлює її перебування в таборі. Забороняється безпідставне відрахування дитини з оздоровчого табору.

2.5. Табір веде пропаганду здорового способу життя, забезпечує дітям, які перебувають у ньому:

- захист життя і здоров’я;

- належні умови для повноцінного оздоровлення та відпочинку, розвитку їхніх творчих здібностей, занять фізичною культурою, природоохоронною та краєзнавчою роботою тощо;

- добровільний вибір видів діяльності та дозвілля;

- користування матеріально-технічною базою, культурно-спортивною, оздоровчою базою дитячого оздоровчого закладу;

- вільне висловлювання поглядів, думок і переконань;

- захист від будь-яких форм експлуатації, насилля з боку педагогічних та інших працівників дитячого закладу, пропаганди релігійних конфесій.

2.6. Діти, які перебувають в таборі повинні:

- дотримуватись правил внутрішнього розпорядку;

- підвищувати загальний культурний рівень, оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками здорового способу життя;

- дотримуватися морально-етичних норм;

- бережливо ставитися до державної, комунальної та приватної власності;

2.7. Пришкільний табір працює за календарним планом роботи, затвердженим керівником та погодженим із засновником.

ІІІ. Охорона життя та здоров’я дітей.

3.1. Для надання медичних послуг дітям і працівникам закладу табору закріплюється за центральною районною лікарнею.

3.2. Працівники пришкільного табору несуть персональну відповідальність за збереження життя і здоров’я дітей, які відпочивають і оздоровлюються в ньому.

3.3. Споруди, будівлі та інші приміщення табору повинні відповідати санітарним нормам, технічним вимогам та вимогам пожежної безпеки. У приміщенні табору розробляється та вивішується на видному місці план евакуації дітей та дорослих у разі пожежі чи стихійного лиха.

3.4. Пришкільний табір забезпечує повноцінне дворазове харчування дітей відповідно до встановлених фізіологічних та натуральних норм харчування.

4.4. Керівник табору здійснює обов’язковий постійний контроль за якістю харчування дітей, дотримання санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режиму, безпечними умовами відпочинку та оздоровлення, за проведенням роботи з формування здорового способу життя.режиму, безпечними умовами відпочинку та оздоровлення, за проведенням роботи з формування здорового способу життя.

ІV. Управління пришкільним табором і кадрове забезпечення.

4.1. Керівництво  табором відпочинку здійснює директор школи.

4.2. Керівник  табору відпочинку:

- затверджує календарний план роботи пришкільного табору;

- затверджує режим дня ;

- затверджує правила внутрішнього розпорядку для дітей та працівників табору;

- організовує інструктаж працівників табору з техніки безпеки, профілактики травматизму, попередження нещасних випадків з дітьми, дотримання санітарно-гігієнічних норм і правил, а також надання невідкладної долікарської допомоги;

- забезпечує дотримання вимог щодо охорони життя і здоров’я дітей, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм;

- здійснює контроль за оздоровчо-виховним процесом, забезпечує належні умови для оздоровлення та відпочинку дітей;

- звітує перед засновником про результати діяльності табору;

- видає в межах своєї компетенції накази, що стосуються діяльності пришкільного табору, організовує і контролює їх виконання;

- відповідає за допуск працівників, які своєчасно пройшли обов’язковий медичний огляд;

4.3. На посаду вихователя приймаються особи, які мають педагогічну освіту. При прийнятті на роботу кожен працівник повинен подати санітарну книжку, бути ознайомлений з умовами праці, правилами внутрішнього розпорядку, посадовою інструкцією.

4.4. Працівники табору мають право на:

- внесення пропозицій щодо поліпшення оздоровчо-виховного процесу;

- ініціативу у виборі форм, методів, засобів роботи з дітьми;

- різні види заохочення за сумлінне виконання покладених обов’язків;

4.5. Працівники табору зобов’язані:

- дотримуватися вимог даного Положення, виконувати правила внутрішнього розпорядку та посадові обов’язки;

- берегти життя та здоров’я дітей, захищати їх інтереси, пропагувати здоровий спосіб життя;

-виконувати накази керівника табору, органів управління, до сфери діяльності яких належить даний заклад.

4.6. Батьки дітей чи особи, які їх заміняють, мають право:

- вносити пропозиції щодо поліпшення діяльності оздоровчого табору;

- брати участь в організації та проведенні заходів;

- захищати законні інтереси дітей.

V. Фінансово-господарська діяльність та матеріально-технічна база пришкільного табору.

5.1. Фінансово-господарська діяльність табору, утримання та розвиток матеріально-технічної бази здійснюється відповідно до законодавства України за рахунок коштів відповідних бюджетів та додаткових джерел.

Нормативно-правова документація табору

Виховання підростаючого покоління є безперервним педагогічним процесом, який розвивається і продовжується в літніх таборах відпочинку. їх діяльність спрямована на організацію дозвілля і відпочинку, зміцнення здоров'я, задоволення інтересів і духовних запитів дітей, підлітків і юнацтва. Зміст, форми і методи їх роботи визначаються статусом і будуються на принципах самоврядування та демократії, культурно-історичних традицій, пріоритетності загальнолюдських надбань і цінностей. Вихователі забезпечують необхідні умови для повноцінного оздоровлення, розвитку творчих здібностей дітей, занять фізичною культурою і спортом, туризмом, природоохоронною, краєзнавчою роботою, несуть персональну відповідальність за їх безпеку життя і здоров'я.

Організація виховного процесу в літньому таборі відпочинку здійснюється з урахуванням специфіки життя і діяльності тимчасового дитячого колективу в період літніх канікул. Літо відкриває великі можливості для прилучення дітей, підлітків, юнацтва до священних сторінок історії України, традицій, звичаїв, обрядів, культури українського народу. Походи, екскурсії допоможуть розширити уявлення вихованців про Батьківщину, її минуле і сьогодення.

Важливим компонентом роботи пришкільного табору є фізкультурно-масова, спортивна та туристично-краєзнавча діяльність. Тут значне місце відводиться рухливим і спортивним іграм, спартакіадам, мандрівкам, туристичним походам, ранковій гімнастиці.

Серед різноманітних видів діяльності учнів у таборі значне місце посідає інтелектуально-дозвіллєва. Турніри і вікторини («Найрозумніший», «Міс загону» тощо), КВК («Сміхопанорама»), інтелектуальні ігри та конкурси («Що? Де? Коли?», «А ну-мо відгадай-но!»), музичні і пісенні марафони («Карооке на шкільному майдані») поліпшують якість такої діяльності, дозволяють активізувати участь багатьох учнів.

Ефективність дитячої діяльності у таборі відпочинку залежить від уміння вихователя спілкуватися з вихованцями, спиратися у своїй роботі на їхню ініціативу, самодіяльність, самоврядування. Усі види діяльності здійснюються у тимчасових різновікових дитячих колективах(загонах); виховна робота будується на принципах добровільної участі дітей у різних справах, у вільному виборі ними занять. Під час активного спілкування повніше розкривається особистість дитини, її можна краще вивчити і зрозуміти.

Водночас необхідно постійно дбати про безпеку життя дитини; виховна робота має забезпечувати дотримання дітьми режиму дня, порядку і чистоти приміщень, виконання санітарно-гігієнічних вимог. Значне місце відводиться культурі харчування; сутнісною особливістю є оздоровлення з використанням річки, озера, лісу. Саме тут має бути чітка робота із самозбереження життя дітей,

Вихователь, перш за все, знайомить дітей із вимогами, що стосуються взаємовідносин з дорослими і всередині самого загону, організації їх побуту та режиму дня. Усі ці питання вирішуються на організаційному зібранні, як проводиться у перший день перебування дітей у таборі. Також він знайомить дітей з правилами поведінки і поводженням на території табору відпочинку.  Дають можливість вихованцям придумати назву загону, девіз, пісню, емблему, обрати лідера. Накреслюється план роботи на зміну. Плануючи його, вихователь передбачає колективну організацію життя, зокрема: 1) життя табору будується як творча різноманітність дружнього колективу дітей та дорослих у процесі якої розвиваються моральні, розумові і фізичні сили кожної дитини, підлітка; 2) здійснюється взаємне виховання і самовиховання старших і молодших при ведучій ролі педагога. Основу цього життя складає колективна організаторська діяльність дітей та дорослих, активна участь кожного в організації всіх творчих справ первинних і загальнотабірного колективів. На цій основі організовуються і об'єднуються найважливіші сторони життя і виховання дітей: постійна і всебічна турбота про дітей і Україну; різнопланова пізнавальна діяльність (пізнання оточуючого життя, природи, села); спорт і туризм для зміцнення здоров'я, загартування в природних умовах, удосконалення фізичних сил і здібностей розвиток вольових рис.

На допомогу організатору оздоровлення та відпочинку: Нормативно-правова база:Закон України від 04.09.2008р. №375-УІ «Про оздоровлення та відпочинок дітей»

Орієнтовний перелік документації пришкільного табору відпочинку

• Нормативні документи місцевих органів влади, управління освіти щодо організації літнього відпочинку школярів.

• Статут (положення) про літній пришкільний табір відпочинку.

•Накази навчального закладу з організації роботи пришкільного табору відпочинку.

• Книга наказів пришкільного табору.

• Дозвіл місцевої санітарно-епідеміологічної служби на відкриття пришкільного табору.

• Особові медичні книжки працівників пришкільного табору з відміткою про проходження медичного огляду.

• Медичні довідки дітей про щеплення та епідоточення.

• Режим дня пришкільного табору.

• Списки дітей, які потребують дієтичного харчування.

• Заяви батьків.

• Штатний розпис та посадові інструкції для всіх працівників пришкільного табору.

• Графік роботи вихователів табору.

• Графік роботи технічних працівників.

• Заяви батьків про відрахування вихованців із пришкільного табору.

• План (програма) організації дозвілля.

• Журнал відвідування вихованцями пришкільного табору.

• Журнал обліку робочого часу вихователів пришкільного табору.

• Журнал реєстрації інструктажів з охорони праці, безпеки життєдіяльності та пожежної безпеки.

• Інструкції з охорони праці та безпеки життєдіяльності для працівників і вихованців табору.

• Куточок з основ безпеки життєдіяльності та правил дорожнього руху.

• План евакуації на випадок пожежі в пришкільному таборі.

• Звіт про роботу пришкільного табору.